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Verordnung zur Approbation von Tierärztinnen und Tierärzten – TAppV
(1) 1Die Universität hat
eine Ausbildung, die den in § 1
Abs. 1 genannten Zielen entspricht und es den
Studierenden ermöglicht, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die in den
in dieser Verordnung vorgesehenen Prüfungen gefordert werden, zu
vermitteln.
2Die Vermittlung der naturwissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen soll auf die tiermedizinisch relevanten Ausbildungsinhalte konzentriert werden.
3Das theoretische und klinische Wissen soll während der gesamten Ausbildung so weit wie möglich miteinander verknüpft werden.
4Die Universität führt zu diesem Zweck in den in Anlage 1 genannten Fächern insbesondere Vorlesungen, Seminare, klinische Demonstrationen und Übungen, darunter Übungen am Tier, durch.
5Teile dieser Veranstaltungen kann sie durch geeignete interaktive Lernprogramme ersetzen.
6Die Anzahl der Studierenden in den Seminaren, bei den klinischen Demonstrationen und den Übungen wird durch die Universitäten an der Lehraufgabe ausgerichtet.
7Die Lehrinhalte sind nicht am einzelnen Fachgebiet, sondern problemorientiert am Lehrgegenstand und fächerübergreifend auszurichten, soweit dies möglich und zweckmäßig ist.
8Der fächerübergreifende Unterricht ist unter Beteiligung mehrerer Fachvertreter durchzuführen und koordiniert zu gestalten.
9Näheres regelt die Studienordnung der Universität.
2Die Vermittlung der naturwissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen soll auf die tiermedizinisch relevanten Ausbildungsinhalte konzentriert werden.
3Das theoretische und klinische Wissen soll während der gesamten Ausbildung so weit wie möglich miteinander verknüpft werden.
4Die Universität führt zu diesem Zweck in den in Anlage 1 genannten Fächern insbesondere Vorlesungen, Seminare, klinische Demonstrationen und Übungen, darunter Übungen am Tier, durch.
5Teile dieser Veranstaltungen kann sie durch geeignete interaktive Lernprogramme ersetzen.
6Die Anzahl der Studierenden in den Seminaren, bei den klinischen Demonstrationen und den Übungen wird durch die Universitäten an der Lehraufgabe ausgerichtet.
7Die Lehrinhalte sind nicht am einzelnen Fachgebiet, sondern problemorientiert am Lehrgegenstand und fächerübergreifend auszurichten, soweit dies möglich und zweckmäßig ist.
8Der fächerübergreifende Unterricht ist unter Beteiligung mehrerer Fachvertreter durchzuführen und koordiniert zu gestalten.
9Näheres regelt die Studienordnung der Universität.
(2) 1Während des
Studiums haben die Studierenden mindestens an den in Absatz 1 Satz
4 genannten Unterrichtsveranstaltungen
teilzunehmen, die von der Universität als Pflichtlehrveranstaltungen bezeichnet
sind.
2Die Pflichtlehr- und Wahlpflichtveranstaltungen sollen im Studienhalbjahr, ausgenommen während der klinischen Ausbildung und der Praktika, durchschnittlich 30 Wochenstunden betragen.
3Sie müssen die in der Anlage 1 aufgeführten Fachgebiete mit den vorgesehenen Stundenzahlen enthalten.
2Die Pflichtlehr- und Wahlpflichtveranstaltungen sollen im Studienhalbjahr, ausgenommen während der klinischen Ausbildung und der Praktika, durchschnittlich 30 Wochenstunden betragen.
3Sie müssen die in der Anlage 1 aufgeführten Fachgebiete mit den vorgesehenen Stundenzahlen enthalten.
(3) Die Universität hat Wahlpflichtveranstaltungen in
Fächern der Anlage 1 anzubieten, an denen die Studierenden im Umfange von
mindestens 308 Stunden vom ersten bis neunten Semester, davon mindestens 84
Stunden in Fachgebieten des Anatomisch-physiologischen Abschnittes der
Tierärztlichen Vorprüfung und mindestens 126 Stunden in den Fächern der
Tierärztlichen Prüfung teilzunehmen haben.
(4) Die Studierenden haben an der
Pflichtlehrveranstaltung "Querschnittsunterricht" teilzunehmen.
Zuletzt geändert durch Art. 7 G v. 15.8.2019 I
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Seite zuletzt aktualisiert am
20. Oktober 2026