871:
>
Werkstättenverordnung – WVO
(1) Die Werkstatt muß über die Fachkräfte verfügen,
die erforderlich sind, um ihre Aufgaben entsprechend den jeweiligen
Bedürfnissen der behinderten Menschen, insbesondere unter Berücksichtigung der
Notwendigkeit einer individuellen Förderung von behinderten Menschen, erfüllen
zu können.
(2) 1Der Werkstattleiter
soll in der Regel über einen Fachhochschulabschluß im kaufmännischen oder
technischen Bereich oder einen gleichwertigen Bildungsstand, über ausreichende
Berufserfahrung und eine sonderpädagogische Zusatzqualifikation
verfügen.
2Entsprechende Berufsqualifikationen aus dem sozialen Bereich reichen aus, wenn die zur Leitung einer Werkstatt erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten im kaufmännischen und technischen Bereich anderweitig erworben worden sind.
3Die sonderpädagogische Zusatzqualifikation kann in angemessener Zeit durch Teilnahme an geeigneten Fortbildungsmaßnahmen nachgeholt werden.
2Entsprechende Berufsqualifikationen aus dem sozialen Bereich reichen aus, wenn die zur Leitung einer Werkstatt erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten im kaufmännischen und technischen Bereich anderweitig erworben worden sind.
3Die sonderpädagogische Zusatzqualifikation kann in angemessener Zeit durch Teilnahme an geeigneten Fortbildungsmaßnahmen nachgeholt werden.
(3) 1Die Zahl der
Fachkräfte zur Arbeits- und Berufsförderung im Berufsbildungs- und
Arbeitsbereich richtet sich nach der Zahl und der Zusammensetzung der
behinderten Menschen sowie der Art der Beschäftigung und der technischen
Ausstattung des Arbeitsbereichs.
2Das Zahlenverhältnis von Fachkräften zu behinderten Menschen soll im Berufsbildungsbereich 1:6, im Arbeitsbereich 1:12 betragen.
3Die Fachkräfte sollen in der Regel Facharbeiter, Gesellen oder Meister mit einer mindestens zweijährigen Berufserfahrung in Industrie oder Handwerk sein; sie müssen pädagogisch geeignet sein und über eine sonderpädagogische Zusatzqualifikation verfügen.
4Entsprechende Berufsqualifikationen aus dem pädagogischen oder sozialen Bereich reichen aus, wenn die für eine Tätigkeit als Fachkraft erforderlichen sonstigen Kenntnisse und Fähigkeiten für den Berufsbildungs- und Arbeitsbereich anderweitig erworben worden sind.
5Absatz 2 Satz 3 gilt entsprechend.
2Das Zahlenverhältnis von Fachkräften zu behinderten Menschen soll im Berufsbildungsbereich 1:6, im Arbeitsbereich 1:12 betragen.
3Die Fachkräfte sollen in der Regel Facharbeiter, Gesellen oder Meister mit einer mindestens zweijährigen Berufserfahrung in Industrie oder Handwerk sein; sie müssen pädagogisch geeignet sein und über eine sonderpädagogische Zusatzqualifikation verfügen.
4Entsprechende Berufsqualifikationen aus dem pädagogischen oder sozialen Bereich reichen aus, wenn die für eine Tätigkeit als Fachkraft erforderlichen sonstigen Kenntnisse und Fähigkeiten für den Berufsbildungs- und Arbeitsbereich anderweitig erworben worden sind.
5Absatz 2 Satz 3 gilt entsprechend.
(4) Zur Durchführung des Eingangsverfahrens sollen
Fachkräfte des Berufsbildungsbereichs und der begleitenden Dienste eingesetzt
werden, sofern der zuständige Rehabilitationsträger keine höheren Anforderungen
stellt.
Zuletzt geändert durch Art. 13 G v. 2.6.2021 I
1387
Seite zuletzt aktualisiert am
20. Oktober 2026