Verordnung über die Berufsausbildung zum Polsterer und zur Polsterin – PolstAusbV

(1) Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die im Ausbildungsrahmenplan (Anlage) genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten (berufliche Handlungsfähigkeit).

(2) Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende Organisation der Ausbildung ist insbesondere dann zulässig, wenn betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

(1) Die Berufsausbildung gliedert sich in

1.

berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie

2.

integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.

(2) ¹Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:
²

1.

Anfertigen und Anwenden von technischen Unterlagen,

2.

Auswählen und Verarbeiten von Werk- und Hilfsstoffen,

3.

Handhaben von Werkzeugen sowie Einrichten, Bedienen und Warten von Geräten, Maschinen und Anlagen,

4.

Zuschneiden und Nähen von Bezügen,

5.

Vorpolstern und Konfektionieren,

6.

Auswählen und Montieren von Funktionselementen,

7.

Beziehen von Polsterteilen,

8.

Entwickeln und Anfertigen von Prototypen,

9.

Endmontage und Qualitätskontrolle.

(3) ¹Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:
²

1.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

2.

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

3.

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

4.

Umweltschutz,

5.

Planen, Vorbereiten und Optimieren von Arbeitsabläufen,

6.

betriebliche und technische Kommunikation, Teamarbeit,

7.

Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen.

(1) ¹Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sollen so vermittelt werden, dass die Auszubildenden zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Absatz 3 des Berufsbildungsgesetzes befähigt werden, was insbesondere selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt.
²Diese Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 6 und 7 nachzuweisen.

(2) Die Ausbildenden haben auf der Grundlage des Ausbildungsrahmenplans einen Ausbildungsplan für die Auszubildenden zu erstellen.

(3) ¹Die Auszubildenden haben einen schriftlichen Ausbildungsnachweis zu führen.
²Ihnen ist Gelegenheit zu geben, den schriftlichen Ausbildungsnachweis während der Ausbildungszeit zu führen.
³Die Ausbildenden haben den schriftlichen Ausbildungsnachweis regelmäßig durchzusehen.

(1) ¹Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.
²Sie soll am Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.

(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf

1.

die in der Anlage für die ersten drei Ausbildungshalbjahre genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie

2.

den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(3) Die Zwischenprüfung findet im Prüfungsbereich Herstellen eines Polsterteils statt.

(4) ¹Für den Prüfungsbereich bestehen folgende Vorgaben:
²

1.

der Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist,

a)

Auftragsunterlagen zu prüfen, technische Unterlagen anzuwenden, Arbeitsschritte festzulegen,

b)

Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör unter Berücksichtigung von Eigenschaften und Verwendungszweck auszuwählen,

c)

Skizzen und Fachzeichnungen zu erstellen und anzuwenden, Maße und Proportionen zu unterscheiden,

d)

Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Anlagen auszuwählen und einzusetzen,

e)

Bezugsmaterialien und Hilfsstoffe zuzuschneiden, zu kontrollieren und zu kennzeichnen,

f)

Bezüge zu nähen,

g)

Polster oder Matratzen aufzubauen,

h)

Rücken-, Sitz-, Arm- und Kissenpolster oder Matratzen herzustellen,

i)

Verzierungen anzubringen,

j)

Zwischenkontrollen durchzuführen,

k)

Maßnahmen zur Arbeitsorganisation, zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz, zur Kundenorientierung, zur Wirtschaftlichkeit und zur Qualitätssicherung zu ergreifen,

l)

fachliche Hintergründe aufzuzeigen und die Vorgehensweise bei der Durchführung der Arbeitsprobe zu begründen;

2.

für den Nachweis nach Nummer 1 sind folgende Tätigkeiten zugrunde zu legen:

a)

Zuschneiden und Nähen eines Bezugs sowie

b)

Vorpolstern und Beziehen eines Polsterteils;

3.

der Prüfling soll eine Arbeitsprobe durchführen und auf die Arbeitsprobe bezogene Aufgaben schriftlich bearbeiten; mit dem Prüfling soll ein situatives Fachgespräch geführt werden;

4.

die Prüfungszeit beträgt insgesamt neun Stunden; innerhalb dieser Zeit soll das situative Fachgespräch höchstens 10 Minuten dauern und die Bearbeitungszeit für die schriftlichen Aufgaben 120 Minuten betragen.

(1) ¹Durch die Abschlussprüfung ist festzustellen, ob der Prüfling die berufliche Handlungsfähigkeit erworben hat.
²In der Abschlussprüfung soll der Prüfling nachweisen, dass er

1.

die erforderlichen beruflichen Fertigkeiten beherrscht,

2.

die notwendigen beruflichen Kenntnisse und Fähigkeiten besitzt und

3.

vertraut ist mit dem im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Die Abschlussprüfung erstreckt sich auf

1.

die in der Anlage genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie

2.

den im Berufsschulunterricht zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(3) ¹Die Abschlussprüfung besteht aus den folgenden Prüfungsbereichen:
²

1.

Herstellen eines Polstermöbels oder einer Matratze,

2.

Planung,

3.

Fertigung sowie

4.

Wirtschafts- und Sozialkunde.

(4) ¹Für den Prüfungsbereich Herstellen eines Polstermöbels oder einer Matratze bestehen folgende Vorgaben:
²

1.

der Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist,

a)

Art und Umfang von Aufträgen zu erfassen und Aufträge auf ihre Umsetzbarkeit zu prüfen,

b)

Arbeitsabläufe festzulegen und zu dokumentieren,

c)

Bezugsflächen zu gestalten,

d)

Fassons aus vorgefertigten Formteilen herzustellen,

e)

Funktions- und Zusatzelemente auszuwählen und einzubauen,

f)

Polster- und Bezugstechniken anzuwenden,

g)

Zubehörteile zu montieren,

h)

Endkontrollen durchzuführen, Ergebnisse zu dokumentieren,

i)

Modellvarianten zu entwickeln und zu dokumentieren,

j)

Maßnahmen zur Arbeitsorganisation, zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz, zur Kundenorientierung, zur Wirtschaftlichkeit und zur Qualitätssicherung zu ergreifen,

k)

fachliche Hintergründe aufzuzeigen und die Vorgehensweise bei der Durchführung der Arbeitsaufgabe zu begründen;

2.

für den Nachweis nach Nummer 1 ist eine der folgenden Tätigkeiten zugrunde zu legen:

a)

Herstellen eines Polstermöbels mit funktionalen Elementen oder

b)

Herstellen einer bezogenen Matratze mit mehrschichtigem Aufbau;

3.

der Prüfling soll eine Arbeitsaufgabe durchführen und die Arbeitsaufgabe mit betriebsüblichen Unterlagen dokumentieren; mit dem Prüfling soll ein situatives Fachgespräch geführt werden;

4.

die Prüfungszeit beträgt insgesamt 16 Stunden; innerhalb dieser Zeit soll das situative Fachgespräch höchstens 20 Minuten dauern.

(5) ¹Für den Prüfungsbereich Planung bestehen folgende Vorgaben:
²

1.

der Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist,

a)

Arbeitsablaufpläne zu erstellen,

b)

Skizzen und Fachzeichnungen zu erstellen,

c)

den jeweiligen Bedarf der einzelnen Materialien zu ermitteln,

d)

Fertigungsunterlagen zur Serienfertigung zu erstellen,

e)

qualitätssichernde Maßnahmen durchzuführen;

2.

der Prüfling soll Aufgaben schriftlich bearbeiten;

3.

die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.

(6) ¹Für den Prüfungsbereich Fertigung bestehen folgende Vorgaben:
²

1.

der Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist,

a)

Eigenschaften von Werk- und Hilfsstoffen sowie von Zubehör zu bestimmen und die Einsatzgebiete festzulegen,

b)

Zusammenhänge zwischen Materialien, Verarbeitungstechniken und Verwendungszweck zu berücksichtigen,

c)

Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Anlagen einzusetzen,

d)

Schnitt-, Näh-, Polster- und Bezugstechniken anzuwenden,

e)

Funktions- und Zusatzelemente zu unterscheiden und auftragsbezogen einzusetzen,

f)

Montagetechniken anzuwenden,

g)

Prüftechniken und Qualitätskriterien anzuwenden;

2.

der Prüfling soll Aufgaben schriftlich bearbeiten;

3.

die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten.

(7) ¹Für den Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde bestehen folgende Vorgaben:
²

1.

der Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darzustellen und zu beurteilen;

2.

der Prüfling soll praxisbezogene Aufgaben schriftlich bearbeiten;

3.

die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten.

(1) ¹Die Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten:
²

1.

Herstellen eines Polstermöbels oder einer Matratze

mit 50 Prozent,

2.

Planung

mit 20 Prozent,

3.

Fertigung

mit 20 Prozent,

4.

Wirtschafts- und Sozialkunde

mit 10 Prozent.

(2) ¹Die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn die Prüfungsleistungen wie folgt bewertet worden sind:
²

1.

im Gesamtergebnis mit mindestens „ausreichend“,

2.

im Prüfungsbereich „Herstellen eines Polstermöbels oder einer Matratze“ mit mindestens „ausreichend“,

3.

in mindestens zwei weiteren Prüfungsbereichen mit mindestens „ausreichend“ und

4.

in keinem Prüfungsbereich mit „ungenügend“.

(3) Auf Antrag des Prüflings ist die Prüfung in einem der Prüfungsbereiche „Planung“, „Fertigung“ oder „Wirtschafts- und Sozialkunde“ durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn

1.

der Prüfungsbereich schlechter als mit „ausreichend“ bewertetet worden ist und

2.

die mündliche Ergänzungsprüfung für das Bestehen der Abschlussprüfung den Ausschlag geben kann.