| 1 |
Berufsbildung,
Arbeits- und Tarifrecht
(§ 7
Absatz 1 Nummer 1,
§ 11
Absatz 1 Nummer 1,
§ 15
Absatz 1 Nummer 1,
§ 19
Absatz 1 Nummer 1,
§ 23
Absatz 1 Nummer
1) |
- a)
-
Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer
und Beendigung, erklären
- b)
-
gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag
nennen
- c)
-
Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
- d)
-
wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
- e)
-
wesentliche Bestimmungen der für den Ausbildungsbetrieb geltenden
Tarifverträge nennen
|
| 2 |
Aufbau und
Organisation des
Ausbildungsbetriebes
(§ 7
Absatz 1 Nummer 2,
§ 11
Absatz 1 Nummer 2,
§ 15
Absatz 1 Nummer 2,
§ 19
Absatz 1 Nummer 2,
§ 23
Absatz 1 Nummer
2) |
- a)
-
Aufbau und Aufgaben des Ausbildungsbetriebes erläutern
- b)
-
Grundfunktionen des Ausbildungsbetriebes wie Beschaffung, Fertigung,
Absatz und Verwaltung erklären
- c)
-
Beziehungen des Ausbildungsbetriebes und seiner Belegschaft zu
Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften
nennen
- d)
-
Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder
personalvertretungsrechtlichen Organe des Ausbildungsbetriebes
beschreiben
|
| 3 |
Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der
Arbeit
(§ 7
Absatz 1 Nummer 3,
§ 11
Absatz 1 Nummer 3,
§ 15
Absatz 1 Nummer 3,
§ 19
Absatz 1 Nummer 3,
§ 23
Absatz 1 Nummer
3) |
- a)
-
Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen
und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
- b)
-
berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
anwenden
- c)
-
Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen
einleiten
- d)
-
Bestimmungen und Sicherheitsregeln beim Arbeiten an elektrischen
Anlagen, Geräten und Betriebsmitteln beachten
- e)
-
Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden;
Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung
ergreifen
|
| 4 |
Umweltschutz
(§ 7
Absatz 1 Nummer 4,
§ 11
Absatz 1 Nummer 4,
§ 15
Absatz 1 Nummer 4,
§ 19
Absatz 1 Nummer 4,
§ 23
Absatz 1 Nummer
4) |
Zur Vermeidung betriebsbedingter
Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen,
insbesondere
- a)
-
mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen
Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
- b)
-
für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes
anwenden
- c)
-
Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und
Materialverwendung nutzen
- d)
-
Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden
Entsorgung zuführen
|
| 5 |
Digitalisierung der Arbeit,
Datenschutz und
Informationssicherheit
(§ 7
Absatz 1 Nummer 5,
§ 11
Absatz 1 Nummer 5,
§ 15
Absatz 1 Nummer 5,
§ 19
Absatz 1 Nummer 5,
§ 23
Absatz 1 Nummer
5) |
- a)
-
auftragsbezogene und technische Unterlagen unter Zuhilfenahme von
Standardsoftware erstellen
- b)
-
Daten und Dokumente pflegen, austauschen, sichern und
archivieren
- c)
-
Daten eingeben, verarbeiten, übermitteln, empfangen und
analysieren
- d)
-
Vorschriften zum Datenschutz anwenden
|
| |
|
- e)
-
informationstechnische Systeme (IT-Systeme) zur Auftragsplanung,
Auftragsabwicklung und Terminverfolgung anwenden
- f)
-
Informationsquellen und Informationen in digitalen Netzen
recherchieren und aus digitalen Netzen beschaffen sowie Informationen
bewerten
- g)
-
digitale Lernmedien nutzen
- h)
-
die informationstechnischen Schutzziele Verfügbarkeit, Integrität,
Vertraulichkeit und Authentizität berücksichtigen
- i)
-
betriebliche Richtlinien zur Nutzung von Datenträgern,
elektronischer Post, IT-Systemen und Internetseiten einhalten
- j)
-
Auffälligkeiten und Unregelmäßigkeiten in IT-Systemen erkennen und
Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen
- k)
-
Assistenz-, Simulations-, Diagnose- oder Visualisierungssysteme
nutzen
- l)
-
in interdisziplinären Teams kommunizieren, planen und
zusammenarbeiten
|
| 6 |
Betriebliche und technische
Kommunikation
(§ 7
Absatz 1 Nummer 6,
§ 11
Absatz 1 Nummer 6,
§ 15
Absatz 1 Nummer 6,
§ 19
Absatz 1 Nummer 6,
§ 23
Absatz 1 Nummer
6) |
- a)
-
technische Zeichnungen und Schaltungsunterlagen auswerten, anwenden
und erstellen sowie Skizzen anfertigen
- b)
-
Dokumente sowie technische Regelwerke und berufsbezogene
Vorschriften, auch in Englisch, recherchieren, auswerten und
anwenden
- c)
-
im virtuellen Raum zusammenarbeiten, Produkt- und Prozessdaten sowie
Handlungsanweisungen und Funktionsbeschreibungen austauschen
- d)
-
Gespräche mit Vorgesetzten, Mitarbeitern und im Team
situationsgerecht und zielorientiert führen
- e)
-
Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, deutsche und
englische Fachbegriffe anwenden
- f)
-
Dokumentationen in deutscher und englischer Sprache zusammenstellen
und ergänzen
- g)
-
Arbeitssitzungen organisieren und moderieren, Entscheidungen im Team
erarbeiten, Gesprächsergebnisse schriftlich fixieren
- h)
-
Daten und Sachverhalte sowie Lösungsvarianten
präsentieren
- i)
-
Konflikte im Team lösen
- j)
-
schriftliche Kommunikation in Deutsch und Englisch
durchführen
|
| 7 |
Planen und Organisieren der Arbeit, Bewerten der
Arbeitsergebnisse
(§ 7
Absatz 1 Nummer 7,
§ 11
Absatz 1 Nummer 7,
§ 15
Absatz 1 Nummer 7,
§ 19
Absatz 1 Nummer 7,
§ 23
Absatz 1 Nummer
7) |
- a)
-
Arbeitsplatz oder Montagestelle unter Berücksichtigung betrieblicher
Vorgaben einrichten
- b)
-
erforderliche Werkzeuge, Geräte, Diagnosesysteme und sonstige
Materialien für den Arbeitsablauf feststellen und auswählen, termingerecht
anfordern, prüfen, transportieren, lagern und bereitstellen
- c)
-
Arbeitsabläufe und Teilaufgaben planen und dabei sowohl rechtliche,
wirtschaftliche und terminliche Vorgaben und betriebliche Prozesse beachten als
auch vor- und nachgelagerte Bereiche berücksichtigen sowie bei Abweichungen von
der Planung Prioritäten setzen
- d)
-
Aufgaben im Team planen und abstimmen, kulturelle Identitäten
berücksichtigen
- e)
-
Kalkulationen nach betrieblichen Vorgaben durchführen,
Lösungsvarianten aufzeigen, Kosten vergleichen
|
| |
|
- f)
-
Rechnerarbeitsplatz unter ergonomischen Gesichtspunkten einrichten,
grafische Benutzeroberflächen einrichten
- g)
-
Auftragsunterlagen sowie technische Durchführbarkeit des Auftrags
prüfen und mit den betrieblichen Möglichkeiten abstimmen
- h)
-
betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und
bewerten
- i)
-
qualitätssteigernde Einflüsse von Arbeitssituationen,
Arbeitsumgebung und Arbeitsverhalten im Team auf die Arbeitsergebnisse erkennen
und anwenden
- j)
-
interne und externe Leistungserbringung vergleichen
- k)
-
Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten
nutzen sowie unterschiedliche Lerntechniken anwenden
- l)
-
Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und
dokumentieren
|
| 8 |
Montieren und Anschließen
elektrischer Betriebsmittel
(§ 7
Absatz 1 Nummer 8,
§ 11
Absatz 1 Nummer 8,
§ 15
Absatz 1 Nummer 8,
§ 19
Absatz 1 Nummer 8,
§ 23
Absatz 1 Nummer
8) |
- a)
-
Baugruppen demontieren und montieren sowie Teile durch mechanische
Bearbeitung anpassen
- b)
-
Leitungen auswählen und zurichten sowie Baugruppen und Geräte mit
unterschiedlichen Anschlusstechniken verbinden
- c)
-
Leitungswege und Gerätemontageorte unter Beachtung der
elektromagnetischen Verträglichkeit festlegen
- d)
-
elektrische Betriebsmittel und Leitungsverlegesysteme auswählen und
montieren
- e)
-
Leitungen installieren
- f)
-
elektrische Geräte herstellen oder elektrische Anlagen errichten,
Geräte oder Anlagen in Betrieb nehmen
- g)
-
beim Errichten, Ändern, Instandhalten und Betreiben elektrischer
Anlagen und Betriebsmittel die elektrotechnischen Regeln beachten
- h)
-
Abfälle vermeiden sowie Abfallstoffe, nicht verbrauchte
Betriebsstoffe und Bauteile hinsichtlich der Entsorgung bewerten, umweltgerecht
lagern und für die Entsorgung bereitstellen
|
| 9 |
Messen und Analysieren von
elektrischen Funktionen und
Systemen
(§ 7
Absatz 1 Nummer 9,
§ 11
Absatz 1 Nummer 9,
§ 15
Absatz 1 Nummer 9,
§ 19
Absatz 1 Nummer 9,
§ 23
Absatz 1 Nummer
9) |
- a)
-
Messverfahren und Messgeräte auswählen
- b)
-
elektrische Größen messen, bewerten und berechnen
- c)
-
Kenndaten und Funktion von Baugruppen prüfen
- d)
-
Steuerschaltungen analysieren
- e)
-
Signale verfolgen und an Schnittstellen prüfen
- f)
-
systematische Fehlersuche durchführen
- g)
-
Sensoren und Aktoren prüfen und einstellen
- h)
-
Steuerungen und Regelungen hinsichtlich ihrer Funktion prüfen und
bewerten
- i)
-
Funktionsfähigkeit von Systemen und Komponenten prüfen,
Datenprotokolle interpretieren
|
| 10 |
Beurteilen der Sicherheit von
elektrischen Anlagen und
Betriebsmitteln
(§ 7
Absatz 1 Nummer
10,
§ 11
Absatz 1 Nummer
10,
§ 15
Absatz 1 Nummer
10,
§ 19
Absatz 1 Nummer
10,
§ 23
Absatz 1 Nummer
10) |
- a)
-
Funktion von Schutz- und Potentialausgleichsleitern prüfen und
beurteilen
- b)
-
Isolationswiderstände messen und beurteilen
- c)
-
Basisschutzmaßnahmen gegen elektrischen Schlag
beurteilen
- d)
-
Leitungen und deren Schutzeinrichtungen sowie sonstige
Betriebsmittel, insbesondere hinsichtlich Strombelastbarkeit,
beurteilen
|
| |
|
- e)
-
Schutzarten von elektrischen Geräten oder Anlagen hinsichtlich der
Umgebungsbedingungen und der Zusatzfestlegungen für Räume besonderer Art
beurteilen
- f)
-
Gefahren, die sich aus dem Betreiben elektrischer Geräte,
Betriebsmittel und Anlagen ergeben, beurteilen und durch Schutzmaßnahmen die
sichere Nutzung gewährleisten
- g)
-
Wirksamkeit von Maßnahmen gegen elektrischen Schlag unter
Fehlerbedingungen, insbesondere durch Abschaltung mit Überstromschutzorganen
und Fehlerstromschutzeinrichtungen, beurteilen
- h)
-
elektrische Sicherheit ortsveränderlicher Betriebsmittel
beurteilen
- i)
-
Brandschutzbestimmungen beim Errichten und Betreiben elektrischer
Geräte und Anlagen beurteilen
|
| 11 |
Installieren und Konfigurieren
von IT-Systemen
(§ 7
Absatz 1 Nummer
11,
§ 11
Absatz 1 Nummer
11,
§ 15
Absatz 1 Nummer
11,
§ 19
Absatz 1 Nummer
11,
§ 23
Absatz 1 Nummer
11) |
- a)
-
Hard- und Softwarekomponenten auswählen
- b)
-
Betriebssysteme und Anwendungsprogramme installieren und
konfigurieren
- c)
-
IT-Systeme in Netzwerke einbinden
- d)
-
Tools und Testprogramme einsetzen
|
| 12 |
Beraten und Betreuen von Kunden, Erbringen von
Serviceleistungen
(§ 7
Absatz 1 Nummer
12,
§ 11
Absatz 1 Nummer
12,
§ 15
Absatz 1 Nummer
12,
§ 19
Absatz 1 Nummer
12,
§ 23
Absatz 1 Nummer
12) |
- a)
-
Vorstellungen und Bedarf von Kunden ermitteln, Lösungsansätze
entwickeln und Realisierungsvarianten anbieten
- b)
-
auf Wartungsarbeiten und -intervalle hinweisen
- c)
-
Störungsmeldungen aufnehmen
- d)
-
Einzelheiten der Auftragsabwicklung vereinbaren, bei Störungen der
Auftragsabwicklung Lösungsvarianten aufzeigen
- e)
-
Leistungsmerkmale erläutern, in die Bedienung einweisen, auf
Gefahren sowie auf Sicherheitsregeln und Vorschriften hinweisen
- f)
-
technische Unterstützung leisten
- g)
-
Informationsaustausch zu den Kunden organisieren
|
