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Uhrmachermeisterverordnung – UhrmMstrV
Verordnung über das Meisterprüfungsberufsbild und über die Prüfungsanforderungen in den Teilen I und II der Meisterprüfung im Uhrmacher-Handwerk
Auf Grund des § 51a Abs. 2 in Verbindung mit Abs. 1 der Handwerksordnung in der Fassung der
Bekanntmachung vom 24. September 1998 (BGBl. I S. 3074), der durch Artikel 2 Nr. 24
des Gesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I S. 931) geändert worden ist, verordnet das
Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit im Einvernehmen mit dem
Bundesministerium für Bildung und Forschung:
1Die Meisterprüfung im
zulassungsfreien Uhrmacher-Handwerk umfasst folgende selbständige
Prüfungsteile:
- 1.
-
die Prüfung der meisterhaften Verrichtung der Tätigkeiten (Teil I),
- 2.
-
die Prüfung der besonderen fachtheoretischen Kenntnisse (Teil II),
- 3.
-
die Prüfung der besonderen betriebswirtschaftlichen, kaufmännischen und rechtlichen Kenntnisse (Teil III) und
- 4.
-
die Prüfung der erforderlichen berufs- und arbeitspädagogischen Kenntnisse (Teil IV).
(1) Durch die Meisterprüfung wird festgestellt, dass
der Prüfling befähigt ist, einen Betrieb zu führen, technische, kaufmännische
und personalwirtschaftliche Leitungsaufgaben wahrzunehmen, die Ausbildung
durchzuführen und seine berufliche Handlungskompetenz eigenverantwortlich
umzusetzen und an neue Bedarfslagen in diesen Bereichen
anzupassen.
(2) 1Im
Uhrmacher-Handwerk sind zum Zwecke der Meisterprüfung folgende Fertigkeiten und
Kenntnisse als ganzheitliche Qualifikationen zu berücksichtigen:
- 1.
-
Kundenwünsche ermitteln, Kunden beraten, Serviceleistungen anbieten, Auftragsverhandlungen führen und Auftragsziele festlegen, Leistungen kalkulieren und Angebote erstellen, Verträge schließen,
- 2.
-
Aufgaben der technischen, kaufmännischen und personalwirtschaftlichen Betriebsführung wahrnehmen, insbesondere unter Berücksichtigung der Betriebsorganisation, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, des Qualitätsmanagements, der Haftungsvorschriften des Arbeitsschutzrechtes, des Datenschutzes, des Umweltschutzes sowie von Informations- und Kommunikationstechniken,
- 3.
-
Auftragsabwicklungsprozesse planen, organisieren, durchführen und überwachen,
- 4.
-
Aufträge durchführen, insbesondere unter Berücksichtigung von Montage- und Fertigungstechniken, berufsbezogenen rechtlichen Vorschriften und technischen Normen sowie der anerkannten Regeln der Technik, Personal, Material und Geräten sowie Einsatzmöglichkeiten von Auszubildenden,
- 5.
-
technische Arbeitspläne und Arbeitsabläufe, Skizzen und technische Zeichnungen, insbesondere unter Einsatz von rechnergestützten Systemen, erstellen,
- 6.
-
Werkstücke und Werkstoffe entsprechend ihrer Arten und Eigenschaften verarbeiten; Verfahren zur Oberflächenbehandlung und Stoffeigenschaftsänderung bei der Planung, Konstruktion und Fertigung berücksichtigen,
- 7.
-
manuelle, maschinelle und programmgesteuerte Be- und Verarbeitungsverfahren sowie Montage- und Fügetechniken beherrschen,
- 8.
-
Prüf- und Messtechniken unter Berücksichtigung von Mess- und Prüfplänen und der Qualitätssicherung, insbesondere an mechanischen und elektronischen Uhren und deren Komponenten, durchführen; Ergebnisse beurteilen und dokumentieren,
- 9.
-
Einzelteile von mechanischen Großuhren entwerfen, konstruieren, berechnen, kalkulieren, anfertigen und montieren; Großuhren in Betrieb nehmen und regulieren,
- 10.
-
historische Uhren unter Berücksichtigung der zeittypischen Arbeitsweisen und Stilrichtungen analysieren und Zustand dokumentieren; Instandhaltungsmaßnahmen bestimmen und bewerten sowie ausführen oder veranlassen,
- 11.
-
Fehler-, Mängel- und Störungssuche durchführen, Fehler, Mängel und Störungen beseitigen, Ergebnisse bewerten und dokumentieren,
- 12.
-
auftragsbezogene Fremdleistungen vergeben und Ausführung kontrollieren,
- 13.
-
eigene Leistungen und Fremdleistungen abnehmen, abrechnen und dokumentieren, Nachkalkulation durchführen.
Der Teil I der Meisterprüfung umfasst als
Prüfungsbereich ein Meisterprüfungsprojekt und ein darauf bezogenes
Fachgespräch.
(1) 1Der Prüfling hat
ein Meisterprüfungsprojekt durchzuführen, das einem Kundenauftrag
entspricht.
2Vorschläge des Prüflings für den Kundenauftrag sollen berücksichtigt werden.
3Die auftragsbezogenen Kundenanforderungen werden vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt.
4Auf dieser Grundlage erarbeitet der Prüfling ein Umsetzungskonzept, einschließlich einer Zeit- und Materialbedarfsplanung.
5Dieses hat er vor der Durchführung des Meisterprüfungsprojekts dem Meisterprüfungsausschuss zur Genehmigung vorzulegen.
6Der Meisterprüfungsausschuss prüft, ob das Umsetzungskonzept den auftragsbezogenen Kundenanforderungen entspricht.
2Vorschläge des Prüflings für den Kundenauftrag sollen berücksichtigt werden.
3Die auftragsbezogenen Kundenanforderungen werden vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt.
4Auf dieser Grundlage erarbeitet der Prüfling ein Umsetzungskonzept, einschließlich einer Zeit- und Materialbedarfsplanung.
5Dieses hat er vor der Durchführung des Meisterprüfungsprojekts dem Meisterprüfungsausschuss zur Genehmigung vorzulegen.
6Der Meisterprüfungsausschuss prüft, ob das Umsetzungskonzept den auftragsbezogenen Kundenanforderungen entspricht.
(2) Das Meisterprüfungsprojekt besteht aus Planungs-,
Durchführungs- und Dokumentationsarbeiten.
(3) 1Als
Meisterprüfungsprojekt sind die nachfolgenden Aufgaben durchzuführen:
- 1.
-
Eine mechanische Großuhr instand setzen und in Betrieb nehmen, dabei eines oder mehrere Einzelteile entwerfen, konstruieren, berechnen, kalkulieren und anfertigen sowie
- 2.
-
einen mechanischen Chronografen instand setzen, in Betrieb nehmen und in den Lagen regulieren.
(4) Die Entwurfs-, Konstruktions-, Berechnungs- und
Kalkulationsunterlagen werden mit 40 vom Hundert, die durchgeführten Arbeiten
mit 50 vom Hundert und die Prüfprotokolle mit 10 vom Hundert
gewichtet.
1Nach Durchführung des
Meisterprüfungsprojekts ist hierüber das Fachgespräch zu führen.
2Dabei soll der Prüfling nachweisen, dass er die fachlichen Zusammenhänge aufzeigen kann, die dem Meisterprüfungsprojekt zugrunde liegen, den Ablauf des Meisterprüfungsprojekts begründen und mit dem Meisterprüfungsprojekt verbundene berufsbezogene Probleme sowie deren Lösungen darstellen kann und dabei in der Lage ist, neue Entwicklungen zu berücksichtigen.
2Dabei soll der Prüfling nachweisen, dass er die fachlichen Zusammenhänge aufzeigen kann, die dem Meisterprüfungsprojekt zugrunde liegen, den Ablauf des Meisterprüfungsprojekts begründen und mit dem Meisterprüfungsprojekt verbundene berufsbezogene Probleme sowie deren Lösungen darstellen kann und dabei in der Lage ist, neue Entwicklungen zu berücksichtigen.
(1) Die Durchführung des Meisterprüfungsprojekts soll
nicht länger als vier Arbeitstage, das Fachgespräch nicht länger als 30 Minuten
dauern.
(2) 1Das
Meisterprüfungsprojekt und das Fachgespräch werden gesondert bewertet.
2Die Prüfungsleistungen im Meisterprüfungsprojekt und im Fachgespräch werden im Verhältnis 3:1 gewichtet.
3Hieraus wird eine Gesamtbewertung gebildet.
2Die Prüfungsleistungen im Meisterprüfungsprojekt und im Fachgespräch werden im Verhältnis 3:1 gewichtet.
3Hieraus wird eine Gesamtbewertung gebildet.
(3) Mindestvoraussetzung für das Bestehen des Teils I
der Meisterprüfung ist eine insgesamt ausreichende Prüfungsleistung, wobei die
Prüfung weder im Meisterprüfungsprojekt noch im Fachgespräch mit weniger als 30
Punkten bewertet worden sein darf.
(1) Durch die Prüfung in Teil II soll der Prüfling in
den in Absatz
2 genannten Handlungsfeldern seine Handlungskompetenz
dadurch nachweisen, dass er berufsbezogene Probleme analysieren und bewerten
sowie Lösungswege aufzeigen und dokumentieren und dabei aktuelle Entwicklungen
berücksichtigen kann.
(2) 1Handlungsfelder
sind:
- 1.
-
Instandhaltungstechnik,
- 2.
-
Auftragsabwicklung,
- 3.
-
Betriebsführung und Betriebsorganisation.
(3) 1In jedem
Handlungsfeld ist mindestens eine Aufgabe zu bearbeiten, die fallorientiert
sein muss:
- 1.
-
InstandhaltungstechnikDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, im Rahmen der Instandhaltung konstruktions- und fertigungstechnische Aufgaben unter Berücksichtigung wirtschaftlicher und ökologischer Aspekte in einem Uhrmacherbetrieb zu bearbeiten. 1Dabei soll er berufsbezogene Sachverhalte analysieren und bewerten.
2Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter Buchstabe a bis f aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
3Lösungen für Problemstellungen im Bereich der Uhrentechnik erarbeiten, bewerten und korrigieren,
- b)
-
Diagnosen und Fehleranalysen erstellen und beurteilen; Vorschläge für Serviceleistungen erarbeiten, Instandsetzungswege festlegen, Instandhaltungsumfang bestimmen,
- c)
-
Prüf- und Messtechniken sowie Verfahren der Funktionsprüfungen und Fehlersuche, insbesondere an mechanischen und elektronischen Uhren, unterscheiden und dem jeweiligen Anwendungszweck zuordnen; Prüfergebnisse dokumentieren und bewerten,
- d)
-
Verbindungstechniken sowie Verfahren der Instandsetzung, der Oberflächenbearbeitung und der Oberflächenbehandlung an Uhren, Uhrengehäusen und Zubehör unter Beachtung der Werkstoffeigenschaften beschreiben und beurteilen,
- e)
-
Instandsetzungsmaßnahmen an historischen Uhren darstellen, bewerten und dokumentieren,
- f)
-
Werkstücke und Werkstoffe entsprechend ihren Arten und Eigenschaften beurteilen und Verwendungszwecken zuordnen;
- 2.
-
AuftragsabwicklungDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, Auftragsabwicklungsprozesse, auch unter Anwendung branchenüblicher Software, erfolgs-, kunden- und qualitätsorientiert zu planen, deren Durchführung zu kontrollieren und sie abzuschließen. 1Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter Buchstabe a bis h aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
2Angebotsunterlagen erstellen und Angebote auswerten, Angebotskalkulation durchführen,
- b)
-
Methoden und Verfahren der Arbeitsplanung und -organisation unter Berücksichtigung der Fertigungs-, Konstruktions- und Instandsetzungstechnik sowie gestalterischer Aspekte, des Einsatzes von Material, Geräten und Personal bewerten, dabei qualitätssichernde Aspekte darstellen sowie Schnittstellen zwischen Arbeitsbereichen berücksichtigen,
- c)
-
berufsbezogene rechtliche Vorschriften und technische Normen sowie anerkannte Regeln der Technik anwenden, insbesondere Haftung bei der Herstellung, der Instandhaltung, der Restaurierung und bei Serviceleistungen beurteilen,
- d)
-
technische Arbeitspläne, Skizzen und Zeichnungen erarbeiten sowie vorgegebene Arbeitspläne, Skizzen und Zeichnungen bewerten und korrigieren,
- e)
-
auftragsbezogenen Einsatz von Material, Werkstoffen, Maschinen und Geräten bestimmen und begründen,
- f)
-
Unteraufträge vergeben und kontrollieren,
- g)
-
Schadensaufnahme an Uhren und Zubehör darstellen, Instandsetzungsmethoden vorschlagen und die erforderliche Abwicklung festlegen,
- h)
-
Vor- und Nachkalkulation durchführen;
- 3.
-
Betriebsführung und BetriebsorganisationDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, Aufgaben der Betriebsführung und Betriebsorganisation unter Berücksichtigung der rechtlichen Vorschriften, auch unter Anwendung von Informations- und Kommunikationssystemen, wahrzunehmen. 1Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter Buchstabe a bis h aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
betriebliche Kosten ermitteln, dabei betriebswirtschaftliche Zusammenhänge berücksichtigen,
- b)
-
betriebliche Kostenstrukturen überprüfen; betriebliche Kennzahlen ermitteln,
- c)
-
Marketingmaßnahmen zur Kundenpflege und zur Gewinnung neuer Kunden vor dem Hintergrund technischer und wirtschaftlicher Entwicklungen erarbeiten,
- d)
-
betriebliches Qualitätsmanagement planen und darstellen,
- e)
-
Aufgaben der Personalverwaltung wahrnehmen; den Zusammenhang zwischen Personalverwaltung sowie Personalführung und -entwicklung darstellen,
- f)
-
betriebsspezifische Maßnahmen zur Einhaltung der arbeitsschutzrechtlichen Bestimmungen und des Umweltschutzes entwickeln; Gefahrenpotenziale beurteilen und Maßnahmen zur Gefahrenvermeidung und -beseitigung festlegen,
- g)
-
Betriebs- und Lagerausstattung sowie logistische Prozesse planen und darstellen,
- h)
-
Chancen und Risiken betrieblicher Kooperation darstellen und beurteilen.
(4) 1Die Prüfung in Teil
II ist schriftlich durchzuführen.
2Sie soll in jedem Handlungsfeld nicht länger als drei Stunden dauern.
3Eine Prüfungsdauer von sechs Stunden täglich darf nicht überschritten werden.
2Sie soll in jedem Handlungsfeld nicht länger als drei Stunden dauern.
3Eine Prüfungsdauer von sechs Stunden täglich darf nicht überschritten werden.
(5) Die Gesamtbewertung des Teils II wird aus dem
arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen der Handlungsfelder gemäß
Absatz
2 gebildet.
(6) Wurden in höchstens zwei der in Absatz 2 genannten
Handlungsfelder jeweils mindestens 30 und weniger als 50 Punkte erreicht, kann
in einem dieser Handlungsfelder eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt
werden, wenn diese das Bestehen des Teils II der Meisterprüfung
ermöglicht.
(7) 1Mindestvoraussetzung für das Bestehen des Teils
II der Meisterprüfung ist eine insgesamt ausreichende Prüfungsleistung.
2Die Prüfung des Teils II ist nicht bestanden, wenn
2Die Prüfung des Teils II ist nicht bestanden, wenn
- 1.
-
ein Handlungsfeld mit weniger als 30 Punkten bewertet worden ist oder
- 2.
-
nach durchgeführter Ergänzungsprüfung zwei Handlungsfelder jeweils mit weniger als 50 Punkten bewertet worden sind.
Redaktionelle Anmerkungen
(+++ § 7 Abs.
6 u. 7: Zur Anwendung vgl. § 9 +++)
(1) Die Vorschriften der
Meisterprüfungsverfahrensverordnung bleiben unberührt.
(2) Die Prüfung in den Teilen III und IV der
Meisterprüfung bestimmt sich nach der Allgemeinen Meisterprüfungsverordnung vom
26. Oktober 2011 (BGBl. I S. 2149) in der jeweils geltenden
Fassung.
1Die Regelungen des
§ 7 Absatz 6 und 7 gelten nicht für die bis zum 31.
Dezember 2011 begonnenen Prüfungsverfahren.
2Diese werden nach den bisherigen Vorschriften zu Ende geführt.
2Diese werden nach den bisherigen Vorschriften zu Ende geführt.
Diese Verordnung tritt am 1. Januar 2006 in
Kraft.
Zuletzt geändert durch Art. 2 Abs. 49 V v.
18.1.2022 I 39
Seite zuletzt aktualisiert am
20. Oktober 2026