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Graveurmeisterverordnung – GravMstrV
Verordnung über das Meisterprüfungsberufsbild und über die Prüfungsanforderungen in den Teilen I und II der Meisterprüfung im Graveur-Handwerk
Auf Grund des § 51a Abs. 2 in Verbindung mit Abs. 1 der Handwerksordnung in der Fassung der
Bekanntmachung vom 24. September 1998 (BGBl. I S. 3074), der durch Artikel 2 Nr. 24
des Gesetzes vom 23. März 2005 (BGBl. I S. 931) geändert worden ist, verordnet das
Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit im Einvernehmen mit dem
Bundesministerium für Bildung und Forschung:
1Die Meisterprüfung im
zulassungsfreien Graveur-Handwerk umfasst folgende selbständige
Prüfungsteile:
- 1.
-
die Prüfung der meisterhaften Verrichtung der Tätigkeiten (Teil I),
- 2.
-
die Prüfung der besonderen fachtheoretischen Kenntnisse (Teil II),
- 3.
-
die Prüfung der besonderen betriebswirtschaftlichen, kaufmännischen und rechtlichen Kenntnisse (Teil III) und
- 4.
-
die Prüfung der erforderlichen berufs- und arbeitspädagogischen Kenntnisse (Teil IV).
(1) Durch die Meisterprüfung wird festgestellt, dass
der Prüfling befähigt ist, einen Betrieb zu führen, technische, kaufmännische
und personalwirtschaftliche Leitungsaufgaben wahrzunehmen, die Ausbildung
durchzuführen und seine berufliche Handlungskompetenz eigenverantwortlich
umzusetzen und an neue Bedarfslagen in diesen Bereichen
anzupassen.
(2) 1Im Graveur-Handwerk
sind zum Zwecke der Meisterprüfung folgende Fertigkeiten und Kenntnisse als
ganzheitliche Qualifikationen zu berücksichtigen:
- 1.
-
Kundenwünsche ermitteln, Kunden beraten, Serviceleistungen anbieten, Auftragsverhandlungen führen und Auftragsziele festlegen, Leistungen kalkulieren und Angebote erstellen, Verträge schließen,
- 2.
-
Aufgaben der technischen, kaufmännischen und personalwirtschaftlichen Betriebsführung wahrnehmen, insbesondere unter Berücksichtigung der Betriebsorganisation, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, des Qualitätsmanagements, der Haftungsvorschriften des Arbeitsschutzrechtes, des Datenschutzes, des Umweltschutzes, einschließlich der Verwendung lösemittelarmer oder wasserbasierter, lösemittelfreier Produkte, sowie von Informations- und Kommunikationstechniken,
- 3.
-
Auftragsabwicklungsprozesse planen, organisieren, durchführen und überwachen,
- 4.
-
Aufträge durchführen, insbesondere unter Berücksichtigung von Fertigungstechniken, Instandsetzungsalternativen, berufsbezogenen rechtlichen Vorschriften und technischen Normen sowie der anerkannten Regeln der Technik, Personal, Material und Geräten sowie Einsatzmöglichkeiten von Auszubildenden,
- 5.
-
Logistikkonzepte, insbesondere im Zusammenhang mit der Betriebs- und Lagerausstattung, entwickeln und umsetzen,
- 6.
-
technische Arbeitspläne und Prozessabläufe sowie technische Zeichnungen, insbesondere unter Einsatz von rechnergestützten Systemen, erstellen,
- 7.
-
Skizzen, Entwürfe, Modelle sowie Formen und Gesenke unter Berücksichtigung kreativer Gestaltungsaspekte erstellen,
- 8.
-
Schrifttypographien, Kalligraphien und Freihandzeichnungen unter Berücksichtigung rechnergestützter Gestaltungstechniken beherrschen, dabei insbesondere die Bedeutung der Stilkunde, der Heraldik und der Kunstgeschichte sowie der historischen und zeitgemäßen Formensprache berücksichtigen,
- 9.
-
Graveur-Erzeugnisse planen, entwerfen und mit traditionellen sowie neuen Graviertechniken herstellen,
- 10.
-
Arten und Eigenschaften zu verarbeitender Werkstoffe, einschließlich der Verfahren zur Oberflächenbehandlung und Stoffeigenschaftsänderung bei der Planung und Fertigung von Graveur-Erzeugnissen berücksichtigen, insbesondere Wärmebehandlung und Härteprüfverfahren anwenden,
- 11.
-
manuelle, maschinelle und programmgesteuerte Be- und Verarbeitungsverfahren sowie Füge- und Umformtechniken beherrschen,
- 12.
-
Werkzeuge, insbesondere Präge-, Spritz- und Stempelwerkzeuge herstellen sowie reprotechnische Vorlagen gestaltend bearbeiten; Säuren und Elektrolyte ansetzen,
- 13.
-
Oberflächen in Flach- und Reliefgraviertechniken unter Beachtung kreativer Gestaltungsaspekte bearbeiten und veredeln, insbesondere durch Guillochieren, Tauschieren, Damaszieren, Vergolden, Färben und Lack Einlegen,
- 14.
-
Fehler-, Mängel- und Störungssuche durchführen, Fehler, Mängel und Störungen beseitigen, Ergebnisse bewerten und dokumentieren,
- 15.
-
Leistungen abnehmen und protokollieren, dem Kunden übergeben, abrechnen sowie Nachkalkulation durchführen.
1Der Teil I der
Meisterprüfung umfasst folgende Prüfungsbereiche:
- 1.
-
ein Meisterprüfungsprojekt und ein darauf bezogenes Fachgespräch,
- 2.
-
eine Situationsaufgabe.
(1) 1Der Prüfling hat
ein Meisterprüfungsprojekt durchzuführen, das einem Kundenauftrag
entspricht.
2Die auftragsbezogenen Kundenanforderungen werden vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt.
3Vorschläge des Prüflings für den Kundenauftrag sollen berücksichtigt werden.
4Auf dieser Grundlage erarbeitet der Prüfling ein Umsetzungskonzept, einschließlich einer Zeit- und Materialbedarfsplanung.
5Dieses hat er vor der Durchführung des Meisterprüfungsprojekts dem Meisterprüfungsausschuss zur Genehmigung vorzulegen.
6Der Meisterprüfungsausschuss prüft, ob das Umsetzungskonzept den auftragsbezogenen Kundenanforderungen entspricht.
2Die auftragsbezogenen Kundenanforderungen werden vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt.
3Vorschläge des Prüflings für den Kundenauftrag sollen berücksichtigt werden.
4Auf dieser Grundlage erarbeitet der Prüfling ein Umsetzungskonzept, einschließlich einer Zeit- und Materialbedarfsplanung.
5Dieses hat er vor der Durchführung des Meisterprüfungsprojekts dem Meisterprüfungsausschuss zur Genehmigung vorzulegen.
6Der Meisterprüfungsausschuss prüft, ob das Umsetzungskonzept den auftragsbezogenen Kundenanforderungen entspricht.
(2) Das Meisterprüfungsprojekt besteht aus Planungs-,
Durchführungs- und Dokumentationsarbeiten.
(3) Als Meisterprüfungsprojekt ist ein Gebrauchs-,
Zier- oder Kunstgegenstand oder ein Werkzeug aus Edel- oder Unedelmetall
- a)
-
mit mindestens drei verschiedenen Flachgraviertechniken oder
- b)
-
als Reliefgravierarbeit
(4) Die Entwurfs-, Planungs-, Kalkulations- und
Dokumentationsunterlagen werden mit 40 vom Hundert und die durchgeführten
Arbeiten mit 60 vom Hundert gewichtet.
1Nach Durchführung des
Meisterprüfungsprojekts ist hierüber das Fachgespräch zu führen.
2Dabei soll der Prüfling nachweisen, dass er die fachlichen Zusammenhänge aufzeigen kann, die dem Meisterprüfungsprojekt zugrunde liegen, den Ablauf des Meisterprüfungsprojekts begründen und mit dem Meisterprüfungsprojekt verbundene berufsbezogene Probleme sowie deren Lösungen darstellen kann und dabei in der Lage ist, neue Entwicklungen zu berücksichtigen.
2Dabei soll der Prüfling nachweisen, dass er die fachlichen Zusammenhänge aufzeigen kann, die dem Meisterprüfungsprojekt zugrunde liegen, den Ablauf des Meisterprüfungsprojekts begründen und mit dem Meisterprüfungsprojekt verbundene berufsbezogene Probleme sowie deren Lösungen darstellen kann und dabei in der Lage ist, neue Entwicklungen zu berücksichtigen.
(1) 1Die
Situationsaufgabe ist auftragsorientiert und vervollständigt den
Qualifikationsnachweis für die Meisterprüfung im Graveur-Handwerk.
2Die Aufgabenstellung erfolgt durch den Meisterprüfungsausschuss.
2Die Aufgabenstellung erfolgt durch den Meisterprüfungsausschuss.
(2) 1Als
Situationsaufgabe ist die nachstehende Arbeit auszuführen:
Fehler oder Mängel an Graveurprodukten oder Störungen an Fertigungseinrichtungen unter Berücksichtigung von Qualität, Zeit, Materialeinsatz und Arbeitsorganisation feststellen, eingrenzen und beheben.
Fehler oder Mängel an Graveurprodukten oder Störungen an Fertigungseinrichtungen unter Berücksichtigung von Qualität, Zeit, Materialeinsatz und Arbeitsorganisation feststellen, eingrenzen und beheben.
(3) Die Gesamtbewertung der Situationsaufgabe wird aus
dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen nach Absatz 2 gebildet.
(1) Die Durchführung des Meisterprüfungsprojekts soll
nicht länger als neun Arbeitstage, das Fachgespräch nicht länger als 30 Minuten
und die Ausführung der Situationsaufgabe nicht länger als sieben Stunden
dauern.
(2) 1Meisterprüfungsprojekt, Fachgespräch und
Situationsaufgabe werden gesondert bewertet.
2Die Prüfungsleistungen im Meisterprüfungsprojekt und im Fachgespräch werden im Verhältnis 3 :
31 gewichtet.
4Hieraus wird eine Gesamtbewertung gebildet.
5Diese Gesamtbewertung wird zum Prüfungsergebnis der Situationsaufgabe im Verhältnis 2 :
61 gewichtet.
2Die Prüfungsleistungen im Meisterprüfungsprojekt und im Fachgespräch werden im Verhältnis 3 :
31 gewichtet.
4Hieraus wird eine Gesamtbewertung gebildet.
5Diese Gesamtbewertung wird zum Prüfungsergebnis der Situationsaufgabe im Verhältnis 2 :
61 gewichtet.
(3) Mindestvoraussetzung für das Bestehen des Teils I
der Meisterprüfung ist eine insgesamt ausreichende Prüfungsleistung, wobei die
Prüfung weder im Meisterprüfungsprojekt noch im Fachgespräch noch in der
Situationsaufgabe mit weniger als 30 Punkten bewertet worden sein
darf.
(1) Durch die Prüfung in Teil II soll der Prüfling in
den in Absatz
2 genannten Handlungsfeldern seine Handlungskompetenz
dadurch nachweisen, dass er berufsbezogene Probleme analysieren und bewerten
sowie Lösungswege aufzeigen und dokumentieren und dabei aktuelle Entwicklungen
berücksichtigen kann.
(2) 1Handlungsfelder
sind:
- 1.
-
Technik und Gestaltung,
- 2.
-
Auftragsabwicklung,
- 3.
-
Betriebsführung und Betriebsorganisation.
(3) 1In jedem
Handlungsfeld ist mindestens eine Aufgabe zu bearbeiten, die fallorientiert
sein muss:
- 1.
-
Technik und GestaltungDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, fertigungstechnische und gestalterische Aufgaben unter Berücksichtigung wirtschaftlicher und ökologischer Aspekte in einem Graveurbetrieb zu bearbeiten. 1Dabei soll er berufsbezogene Sachverhalte analysieren und bewerten.
2Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter Buchstabe a bis f aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
konzeptionelle und gestalterische Lösungen für Problemstellungen im Bereich der Graviertechnik erarbeiten, bewerten und korrigieren,
- b)
-
Informationen für den Fertigungsprozess beurteilen, Werkstoffe, Werkzeuge und Maschinen den entsprechenden Fertigungstechniken zuordnen und auswählen,
- c)
-
Lösungen für Probleme der Wärmebehandlung, insbesondere Härten von Werkstoffen, erarbeiten, bewerten und korrigieren,
- d)
-
Verfahren zur Oberflächenbehandlung und -gestaltung beschreiben und bewerten sowie Fertigungs- und Gestaltungsprozessen zuordnen,
- e)
-
die Bedeutung der Stilkunde, der Heraldik und der Kunstgeschichte sowie der historischen und zeitgemäßen Formensprache für die Anfertigung und Instandhaltung von Gravierarbeiten darstellen,
- f)
-
Freihandzeichnen, Schriftgestaltung und Modellherstellung beherrschen;
- 2.
-
AuftragsabwicklungDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, Auftragsabwicklungsprozesse, auch unter Anwendung branchenüblicher Software, erfolgs-, kunden- und qualitätsorientiert zu planen, deren Durchführung zu kontrollieren und sie abzuschließen. 1Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter Buchstabe a bis g aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
2Angebotsunterlagen erstellen und Angebote auswerten, Angebotskalkulation durchführen,
- b)
-
Methoden und Verfahren der Arbeitsplanung und -organisation unter Berücksichtigung der Fertigungs- und Instandsetzungstechnik sowie gestalterischer Aspekte, des Einsatzes von Material, Geräten und Personal bewerten, dabei qualitätssichernde Aspekte darstellen sowie Schnittstellen zwischen Arbeitsbereichen berücksichtigen,
- c)
-
berufsbezogene rechtliche Vorschriften und technische Normen sowie anerkannte Regeln der Technik anwenden, insbesondere Haftung bei der Herstellung, der Instandhaltung und bei Serviceleistungen beurteilen,
- d)
-
technische Unterlagen, insbesondere Skizzen und Zeichnungen, erarbeiten sowie vorgegebene Skizzen und Zeichnungen bewerten und korrigieren,
- e)
-
auftragsbezogenen Einsatz von Material, Werkstoffen, Maschinen und Geräten bestimmen und begründen,
- f)
-
Unteraufträge vergeben und kontrollieren,
- g)
-
Daten erfassen und bewerten, Vor- und Nachkalkulation durchführen sowie Prüfergebnisse dokumentieren;
- 3.
-
Betriebsführung und BetriebsorganisationDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, Aufgaben der Betriebsführung und Betriebsorganisation unter Berücksichtigung der rechtlichen Vorschriften, auch unter Anwendung von Informations- und Kommunikationssystemen, wahrzunehmen. 1Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter Buchstabe a bis h aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
betriebliche Kosten ermitteln, dabei betriebswirtschaftliche Zusammenhänge berücksichtigen,
- b)
-
betriebliche Kostenstrukturen überprüfen; betriebliche Kennzahlen ermitteln,
- c)
-
Marketingmaßnahmen zur Kundenpflege und zur Gewinnung neuer Kunden vor dem Hintergrund technischer und wirtschaftlicher Entwicklungen erarbeiten,
- d)
-
Aufgaben der Personalverwaltung wahrnehmen; den Zusammenhang zwischen Personalverwaltung sowie Personalführung und -entwicklung darstellen,
- e)
-
betriebliches Qualitätsmanagement planen und darstellen,
- f)
-
betriebsspezifische Maßnahmen zur Einhaltung der arbeitsschutzrechtlichen Bestimmungen und des Umweltschutzes entwickeln; Gefahrenpotenziale beurteilen und Maßnahmen zur Gefahrenvermeidung und -beseitigung festlegen,
- g)
-
Betriebs- und Lagerausstattung sowie logistische Prozesse planen und darstellen,
- h)
-
Chancen und Risiken betrieblicher Kooperation darstellen und beurteilen.
(4) 1Die Prüfung in Teil
II ist schriftlich durchzuführen.
2Sie soll in jedem Handlungsfeld nicht länger als drei Stunden dauern.
3Eine Prüfungsdauer von sechs Stunden täglich darf nicht überschritten werden.
2Sie soll in jedem Handlungsfeld nicht länger als drei Stunden dauern.
3Eine Prüfungsdauer von sechs Stunden täglich darf nicht überschritten werden.
(5) Die Gesamtbewertung des Teils II wird aus dem
arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen der Handlungsfelder gemäß
Absatz
2 gebildet.
(6) Wurden in höchstens zwei der in Absatz 2 genannten
Handlungsfelder jeweils mindestens 30 und weniger als 50 Punkte erreicht, kann
in einem dieser Handlungsfelder eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt
werden, wenn diese das Bestehen des Teils II der Meisterprüfung
ermöglicht.
(7) 1Mindestvoraussetzung für das Bestehen des Teils
II der Meisterprüfung ist eine insgesamt ausreichende Prüfungsleistung.
2Die Prüfung des Teils II ist nicht bestanden, wenn
2Die Prüfung des Teils II ist nicht bestanden, wenn
- 1.
-
ein Handlungsfeld mit weniger als 30 Punkten bewertet worden ist oder
- 2.
-
nach durchgeführter Ergänzungsprüfung zwei Handlungsfelder jeweils mit weniger als 50 Punkten bewertet worden sind.
Redaktionelle Anmerkungen
(+++ § 8 Abs.
6 u. 7: Zur Anwendung vgl. § 10 +++)
(1) Die Vorschriften der
Meisterprüfungsverfahrensverordnung bleiben unberührt.
(2) Die Prüfung in den Teilen III und IV der
Meisterprüfung bestimmt sich nach der Allgemeinen Meisterprüfungsverordnung vom
26. Oktober 2011 (BGBl. I S. 2149) in der jeweils geltenden
Fassung.
1Die Regelungen des
§ 8 Absatz 6 und 7 gelten nicht für die bis zum 31.
Dezember 2011 begonnenen Prüfungsverfahren.
2Diese werden nach den bisherigen Vorschriften zu Ende geführt.
2Diese werden nach den bisherigen Vorschriften zu Ende geführt.
Diese Verordnung tritt am 1. Januar 2006 in
Kraft.
Zuletzt geändert durch Art. 2 Abs. 50 V v.
18.1.2022 I 39
Seite zuletzt aktualisiert am
20. Oktober 2026