- 1.
das Erstgespräch,
- 2.
anamnestische Gespräche mit Eltern und anderen Bezugspersonen,
- 3.
die Vermittlung der Diagnose,
- 4.
Erörterung und Beratung des Förder- und Behandlungsplans,
- 5.
Austausch über den Entwicklungs- und Förderprozess des Kindes einschließlich Verhaltens- und Beziehungsfragen,
- 6.
Anleitung und Hilfe bei der Gestaltung des Alltags,
- 7.
Anleitung zur Einbeziehung in Förderung und Behandlung,
- 8.
Hilfen zur Unterstützung der Bezugspersonen bei der Krankheits- und Behinderungsverarbeitung,
- 9.
Vermittlung von weiteren Hilfs- und Beratungsangeboten.