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Straßenbauermeisterverordnung – StrbauMstrV
Verordnung über das Meisterprüfungsberufsbild und über die Prüfungsanforderungen in den Teilen I und II der Meisterprüfung im Straßenbauer-Handwerk
Auf Grund des § 45 Absatz 1 der Handwerksordnung in der Fassung der
Bekanntmachung vom 24. September 1998 (BGBl. I S. 3074; 2006 I S. 2095), der zuletzt durch
Artikel
146 der Verordnung vom 31. Oktober 2006 (BGBl. I S. 2407) geändert worden ist, verordnet das
Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie im Einvernehmen mit dem
Bundesministerium für Bildung und Forschung:
1Die Meisterprüfung im
zulassungspflichtigen Straßenbauer-Handwerk umfasst folgende selbständige
Prüfungsteile:
- 1.
-
die Prüfung der meisterhaften Verrichtung wesentlicher Tätigkeiten (Teil I),
- 2.
-
die Prüfung der erforderlichen fachtheoretischen Kenntnisse (Teil II),
- 3.
-
die Prüfung der erforderlichen betriebswirtschaftlichen, kaufmännischen und rechtlichen Kenntnisse (Teil III) und
- 4.
-
die Prüfung der erforderlichen berufs- und arbeitspädagogischen Kenntnisse (Teil IV).
(1) Durch die Meisterprüfung wird festgestellt, ob der
Prüfling befähigt ist,
- 1.
-
einen Betrieb selbständig zu führen,
- 2.
-
technische, kaufmännische und personalwirtschaftliche Leitungsaufgaben wahrzunehmen,
- 3.
-
die Ausbildung durchzuführen und
(2) 1Im
Straßenbauer-Handwerk sind zum Zwecke der Meisterprüfung folgende Fertigkeiten
und Kenntnisse als Qualifikationen zu berücksichtigen:
- 1.
-
auftragsbezogene Kundenanforderungen ermitteln, Kunden beraten, Serviceleistungen anbieten, Auftragsverhandlungen führen und Auftragsziele festlegen, Leistungen kalkulieren und Angebote erstellen, Verträge schließen,
- 2.
-
Aufgaben der technischen, kaufmännischen und personalwirtschaftlichen Betriebsführung wahrnehmen, insbesondere unter Berücksichtigung der Betriebsorganisation, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, des Qualitätsmanagements, der Haftungsvorschriften des Arbeitsschutzrechtes, des Datenschutzes, des Umweltschutzes sowie von Informations- und Kommunikationssystemen,
- 3.
-
Auftragsabwicklungsprozesse planen, organisieren, durchführen und überwachen,
- 4.
-
Aufträge durchführen, insbesondere unter Berücksichtigung von Konstruktions-, Fertigungs- und Verfahrenstechniken, berufsbezogenen rechtlichen Vorschriften und technischen Normen sowie der allgemein anerkannten Regeln der Technik, Personal, Material, Maschinen und Geräten sowie von Möglichkeiten zum Einsatz von Auszubildenden,
- 5.
-
Logistikkonzepte entwickeln und umsetzen,
- 6.
-
Pläne, Skizzen und technische Zeichnungen für Verkehrsflächen, Erdbauwerke, Ver- und Entsorgungsleitungen und -anlagen, auch unter Einsatz von rechnergestützten Systemen, erstellen; statische Systeme erkennen,
- 7.
-
Leistungen anderer Gewerke auftragsbezogen ausschreiben, Angebote beurteilen und bewerten, Arbeitsabläufe mit den am Bau Beteiligten abstimmen,
- 8.
-
Absteckungs- und Vermessungsarbeiten durchführen, insbesondere Trassen-, Profil- und Bogenabsteckungen sowie Längen-, Höhen- und Winkelmessungen,
- 9.
-
Baugrund nach Bodenarten, Bodenklassen und Eigenschaften unterscheiden sowie auf Verwendbarkeit, Tragfähigkeit, Bearbeitbarkeit und Kontaminierung nach Augenschein beurteilen; Bodenprüfverfahren anwenden, Prüfergebnisse bewerten und hieraus resultierende Maßnahmen einleiten,
- 10.
-
Erdbauwerke, Baugruben und Gräben herstellen, sichern, verfüllen, verdichten und verfestigen; Gründungen herstellen und Gebäude sichern,
- 11.
-
Bauwerke, insbesondere Schächte, für Ver- und Entsorgungsleitungen herstellen, instand setzen und sanieren; Erdkabel sowie Ver- und Entsorgungsleitungen verlegen, Leitungen auf Dichtheit prüfen und Prüfergebnisse dokumentieren,
- 12.
-
Aufgrabungen in Verkehrsflächen durchführen, Oberbau wieder herstellen,
- 13.
-
Arten und Eigenschaften von Baustoffen einschließlich der Verfahren zur Behandlung von Untergründen bei der Planung, Konstruktion und Fertigung berücksichtigen,
- 14.
-
Erdbaumaßnahmen planen, ausführen und überwachen,
- 15.
-
Oberbauschichten, Unterbau sowie Randbefestigungen für Straßen, Wege und Plätze herstellen, sanieren und instand setzen; Ausführung planen und überwachen,
- 16.
-
Maßnahmen des Gleisbaus, insbesondere des Gleisunter- und -oberbaus, planen, ausführen und überwachen,
- 17.
-
Maßnahmen zur Entwässerung und zur Wasserhaltung für Bauwerke, Grundstücke und Verkehrsflächen planen, ausführen und überwachen,
- 18.
-
Baustelleneinrichtungen sowie Sicherung von Arbeitsstellen an Straßen, insbesondere unter Berücksichtigung des Arbeitsschutzes, planen, ausführen und überwachen,
- 19.
-
Park-, Sport- und Spielplatzbau, insbesondere unter Berücksichtigung von Entwässerung, Begrünung und der Verwendung von Spezialbelägen, planen, ausführen und überwachen,
- 20.
-
wasserbautechnische Maßnahmen, insbesondere unter Berücksichtigung von Landschaft und Umgebungsbebauung sowie der Renaturierung, planen, ausführen und überwachen; Maßnahmen gegen Auskolkung und Erosion beherrschen,
- 21.
-
Fehler- und Mängelsuche durchführen, Maßnahmen zur Beseitigung von Fehlern und Mängeln beherrschen, Ergebnisse bewerten und dokumentieren,
- 22.
-
Leistungen abnehmen und protokollieren, abrechnen und Nachkalkulation durchführen.
1Der Teil I der
Meisterprüfung umfasst folgende Prüfungsbereiche:
- 1.
-
ein Meisterprüfungsprojekt und ein darauf bezogenes Fachgespräch,
- 2.
-
eine Situationsaufgabe.
(1) 1Der Prüfling hat
ein Meisterprüfungsprojekt durchzuführen, das einem Kundenauftrag
entspricht.
2Vorschläge des Prüflings für den Kundenauftrag sollen berücksichtigt werden.
3Die auftragsbezogenen Kundenanforderungen werden vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt.
4Auf dieser Grundlage erarbeitet der Prüfling ein Umsetzungskonzept einschließlich einer Zeit- und Materialbedarfsplanung.
5Dieses hat er vor der Durchführung des Meisterprüfungsprojekts dem Meisterprüfungsausschuss zur Genehmigung vorzulegen.
6Der Meisterprüfungsausschuss prüft, ob das Umsetzungskonzept den auftragsbezogenen Kundenanforderungen entspricht.
2Vorschläge des Prüflings für den Kundenauftrag sollen berücksichtigt werden.
3Die auftragsbezogenen Kundenanforderungen werden vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt.
4Auf dieser Grundlage erarbeitet der Prüfling ein Umsetzungskonzept einschließlich einer Zeit- und Materialbedarfsplanung.
5Dieses hat er vor der Durchführung des Meisterprüfungsprojekts dem Meisterprüfungsausschuss zur Genehmigung vorzulegen.
6Der Meisterprüfungsausschuss prüft, ob das Umsetzungskonzept den auftragsbezogenen Kundenanforderungen entspricht.
(2) Das Meisterprüfungsprojekt besteht aus Planungs-,
Durchführungs- und Dokumentationsarbeiten.
(3) 1Als
Meisterprüfungsprojekt ist ein Neu- oder Umbau
3Die Ergebnisse sind zu dokumentieren.
- 1.
-
einer Straße oder
- 2.
-
einer Zufahrt oder
- 3.
-
eines Parkplatzes
3Die Ergebnisse sind zu dokumentieren.
(4) Die Entwurfs-, Planungs- und
Kalkulationsunterlagen werden mit 30 Prozent, die Durchführungsplanung und die
Leistungsbeschreibung mit 60 Prozent und die Dokumentationsunterlagen mit 10
Prozent gewichtet.
1Nach Durchführung des
Meisterprüfungsprojekts ist hierüber das Fachgespräch zu führen.
2Dabei soll der Prüfling nachweisen, dass er befähigt ist,
2Dabei soll der Prüfling nachweisen, dass er befähigt ist,
- 1.
-
die fachlichen Zusammenhänge, die dem Meisterprüfungsprojekt zugrunde liegen, aufzuzeigen,
- 2.
-
den Ablauf des Meisterprüfungsprojekts zu begründen,
- 3.
-
mit dem Meisterprüfungsprojekt verbundene berufsbezogene Probleme sowie deren Lösungen darzustellen und dabei neue Entwicklungen zu berücksichtigen.
(1) Die Situationsaufgabe ist auftragsorientiert und
vervollständigt den Qualifikationsnachweis für die Meisterprüfung im
Straßenbauer-Handwerk.
(2) 1Als
Situationsaufgabe sind eine vom Meisterprüfungsausschuss vorgegebene
Verkehrsfläche und eine vorgegebene Bau- oder Bauhilfskonstruktion herzustellen
oder zu vervollständigen.
2Die ausgeführten Arbeiten sind zu dokumentieren.
2Die ausgeführten Arbeiten sind zu dokumentieren.
(3) Für den Bereich der Verkehrsflächen kommen
insbesondere
- 1.
-
Pflaster-, Asphalt- und Betondecken sowie Plattenbeläge,
- 2.
-
künstliche und natürliche Steine sowie Platten, Bord- und Einfassungssteine,
- 3.
-
Absteckungen und Höhenmessungen,
- 4.
-
Entwässerungskanäle und -leitungen, Dränung und
- 5.
-
Baustellensicherungen,
- 1.
-
Bauwerke aus Beton, Stahlbeton und Mauerwerk sowie
- 2.
-
Baugrubensicherungen
(4) Die Gesamtbewertung der Situationsaufgabe wird aus
dem arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen nach Absatz 2 gebildet.
(1) Die Durchführung des Meisterprüfungsprojekts soll
nicht länger als vier Arbeitstage, das Fachgespräch nicht länger als 30 Minuten
und die Ausführung der Situationsaufgabe nicht länger als acht Stunden
dauern.
(2) 1Meisterprüfungsprojekt, Fachgespräch und
Situationsaufgabe werden gesondert bewertet.
2Die Prüfungsleistungen im Meisterprüfungsprojekt und im Fachgespräch werden im Verhältnis 3 : 1 gewichtet.
3Hieraus wird eine Gesamtbewertung gebildet.
4Diese Gesamtbewertung wird zum Prüfungsergebnis der Situationsaufgabe im Verhältnis 2 : 1 gewichtet.
2Die Prüfungsleistungen im Meisterprüfungsprojekt und im Fachgespräch werden im Verhältnis 3 : 1 gewichtet.
3Hieraus wird eine Gesamtbewertung gebildet.
4Diese Gesamtbewertung wird zum Prüfungsergebnis der Situationsaufgabe im Verhältnis 2 : 1 gewichtet.
(3) Mindestvoraussetzung für das Bestehen des Teils I
der Meisterprüfung ist eine insgesamt ausreichende Prüfungsleistung, wobei die
Prüfung weder im Meisterprüfungsprojekt noch im Fachgespräch noch in der
Situationsaufgabe mit weniger als 30 Punkten bewertet worden sein
darf.
(1) Durch die Prüfung in Teil II soll der Prüfling in
den in Absatz 2
Nummer 1 bis 3 genannten
Handlungsfeldern seine Handlungskompetenz dadurch nachweisen, dass er
berufsbezogene Probleme analysiert und bewertet sowie Lösungswege aufzeigt und
dokumentiert und dabei aktuelle Entwicklungen berücksichtigt.
(2) 1In jedem der
folgenden Handlungsfelder ist mindestens eine Aufgabe zu bearbeiten, die
fallorientiert sein muss:
- 1.
-
BaukonstruktionDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, konstruktionstechnische Aufgaben unter Berücksichtigung wirtschaftlicher, bauphysikalischer und ökologischer Aspekte in einem Straßenbaubetrieb zu bearbeiten. 1Dabei soll er berufsbezogene Sachverhalte analysieren und bewerten.
2Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter den Buchstaben a bis i aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
Erdbauwerke, Baugruben und Gräben, Gründungen und Gebäudesicherungen planen, berechnen und bemessen,
- b)
-
Konstruktionen für Bauteile und Bauwerke, insbesondere aus wasser-, bitumen-, zement- und kunststoffgebundenen Materialien und Baustoffen, künstlichen und natürlichen Steinen und Platten, planen, berechnen und bemessen,
- c)
-
Konstruktionen für Bauteile und Bauwerke von Ver- und Entsorgungsleitungen und -anlagen sowie Entwässerungseinrichtungen für Verkehrsflächen planen, berechnen und bemessen; Lösungen für Bauwerks- und Grundstücksentwässerungen erarbeiten, bewerten und korrigieren,
- d)
-
Verfahren für Dichtheitsprüfungen auswählen und Auswahl begründen, insbesondere für Entwässerungsleitungen und -kanäle,
- e)
-
Gestaltungsmöglichkeiten von Straßen, Wegen und Plätzen unter Berücksichtigung konstruktiver Bedingungen aufzeigen, festlegen und Festlegung begründen,
- f)
-
Skizzen, technische Zeichnungen und Konstruktionsunterlagen erstellen, bewerten und korrigieren,
- g)
-
Vorleistungen und Toleranzen von Vorgewerken bewerten,
- h)
-
Arten und Eigenschaften von Materialien und Baustoffen unter Berücksichtigung konstruktiver Merkmale beurteilen, Verwendungszwecken zuordnen und Zuordnung begründen,
- i)
-
Bodenarten unterscheiden, bodenphysikalische Prüfverfahren und bodenmechanische Zusammenhänge beurteilen;
- 2.
-
AuftragsabwicklungDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, Auftragsabwicklungsprozesse, auch unter Anwendung branchenüblicher Software, erfolgs-, kunden- und qualitätsorientiert zu planen, deren Durchführung zu kontrollieren und sie abzuschließen. 1Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter den Buchstaben a bis i aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
Möglichkeiten der Auftragsbeschaffung darstellen,
- b)
-
Angebotsunterlagen erstellen und Angebote auswerten, Angebotskalkulation durchführen,
- c)
-
Methoden und Verfahren der Arbeitsplanung und -organisation unter Berücksichtigung der Fertigungs- und Instandsetzungstechniken sowie behördlicher Genehmigungsvorgaben, des Einsatzes von Personal, Material und Geräten bewerten, dabei qualitätssichernde Aspekte darstellen sowie Schnittstellen zwischen Arbeitsbereichen und Gewerken berücksichtigen,
- d)
-
berufsbezogene rechtliche Vorschriften und technische Normen sowie anerkannte Regeln der Technik anwenden, insbesondere Haftung bei der Herstellung, Instandsetzung und Sanierung beurteilen,
- e)
-
auftragsbezogenen Einsatz von Baustoffen, Maschinen und Geräten festlegen und begründen,
- f)
-
Arbeitspläne und Ausführungsanweisungen erstellen sowie vorgegebene Arbeitspläne und Ausführungsanweisungen bewerten und korrigieren,
- g)
-
Baustellenberichte erstellen, prüfen und auswerten,
- h)
-
Verfahren für Lage- und Höhenmessungen beschreiben und Messprotokolle auswerten,
- i)
-
Aufmaß und Rechnungslegung unter Beachtung von Vertragsgrundlagen sowie Nachkalkulation durchführen;
- 3.
-
Betriebsführung und BetriebsorganisationDer Prüfling soll nachweisen, dass er in der Lage ist, Aufgaben der Betriebsführung und Betriebsorganisation unter Berücksichtigung der rechtlichen Vorschriften, auch unter Anwendung von Informations- und Kommunikationssystemen, wahrzunehmen. 1Bei der jeweiligen Aufgabenstellung sollen mehrere der unter den Buchstaben a bis h aufgeführten Qualifikationen verknüpft werden:
- a)
-
betriebliche Kosten ermitteln, dabei betriebswirtschaftliche Zusammenhänge berücksichtigen,
- b)
-
betriebliche Kostenstrukturen überprüfen, betriebliche Kennzahlen ermitteln,
- c)
-
Marketingmaßnahmen zur Kundenpflege und zur Gewinnung neuer Kunden vor dem Hintergrund technischer und wirtschaftlicher Entwicklungen erarbeiten,
- d)
-
betriebliches Qualitätsmanagement planen und darstellen,
- e)
-
personalwirtschaftliche Aufgaben darstellen; den Zusammenhang zwischen Personalverwaltung sowie Personalführung und -entwicklung aufzeigen,
- f)
-
betriebsspezifische Maßnahmen zur Einhaltung der arbeitsschutzrechtlichen Bestimmungen und des Umweltschutzes entwickeln; Gefahrenpotenziale beurteilen und Maßnahmen zur Gefahrenvermeidung und -beseitigung festlegen,
- g)
-
Betriebs- und Lagerausstattung sowie logistische Prozesse planen und darstellen,
- h)
-
Chancen und Risiken betrieblicher Kooperation darstellen und beurteilen.
(3) 1Die Prüfung in Teil
II ist schriftlich durchzuführen.
2Sie soll in jedem Handlungsfeld nicht länger als drei Stunden dauern.
3Eine Prüfungsdauer von sechs Stunden täglich darf nicht überschritten werden.
2Sie soll in jedem Handlungsfeld nicht länger als drei Stunden dauern.
3Eine Prüfungsdauer von sechs Stunden täglich darf nicht überschritten werden.
(4) Die Gesamtbewertung des Teils II wird aus dem
arithmetischen Mittel der Einzelbewertungen der Handlungsfelder nach
Absatz
2 gebildet.
(5) Wurden in höchstens zwei der in Absatz 2 genannten
Handlungsfelder jeweils mindestens 30 und weniger als 50 Punkte erreicht, kann
in einem dieser Handlungsfelder eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt
werden, wenn diese das Bestehen des Teils II der Meisterprüfung
ermöglicht.
(6) 1Mindestvoraussetzung für das Bestehen des Teils
II der Meisterprüfung ist eine insgesamt ausreichende Prüfungsleistung.
2Die Prüfung des Teils II ist nicht bestanden, wenn
2Die Prüfung des Teils II ist nicht bestanden, wenn
- 1.
-
ein Handlungsfeld mit weniger als 30 Punkten bewertet worden ist oder
- 2.
-
nach durchgeführter Ergänzungsprüfung zwei Handlungsfelder jeweils mit weniger als 50 Punkten bewertet worden sind.
Redaktionelle Anmerkungen
(+++ § 8 Abs.
5 u. 6: Zur Anwendung vgl. § 10 +++)
(1) Die Vorschriften der
Meisterprüfungsverfahrensverordnung bleiben unberührt.
(2) Die Prüfung in den Teilen III und IV der
Meisterprüfung bestimmt sich nach der Allgemeinen Meisterprüfungsverordnung vom
26. Oktober 2011 (BGBl. I S. 2149) in der jeweils geltenden
Fassung.
1Die Regelungen des
§ 8 Absatz 5 und 6 gelten nicht für die bis zum 31.
Dezember 2011 begonnenen Prüfungsverfahren.
2Diese werden nach den bisherigen Vorschriften zu Ende geführt.
2Diese werden nach den bisherigen Vorschriften zu Ende geführt.
Diese Verordnung tritt am 1. Juli 2009 in
Kraft.
Zuletzt geändert durch Art. 2 Abs. 70 V v.
18.1.2022 I 39
Seite zuletzt aktualisiert am
20. Oktober 2026