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Approbationsordnung für Zahnärzte und Zahnärztinnen – ZApprO
(1) Die Universität bietet ein Studium der Zahnmedizin
an, durch das das in § 1 Absatz
1 genannte Ziel erreicht wird und das es den
Studierenden ermöglicht, die erforderlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und
Fertigkeiten zu erwerben.
(2) 1Der Unterricht im
Studium soll fächerübergreifendes Denken fördern und, sofern zweckmäßig,
problemorientiert am Lehrgegenstand ausgerichtet sein.
2Die Universitäten haben fächerübergreifenden Unterricht und Unterricht in Querschnittsbereichen anzubieten.
3Die Vermittlung der naturwissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen ist auf die zahnmedizinisch relevanten Ausbildungsinhalte zu konzentrieren.
2Die Universitäten haben fächerübergreifenden Unterricht und Unterricht in Querschnittsbereichen anzubieten.
3Die Vermittlung der naturwissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen ist auf die zahnmedizinisch relevanten Ausbildungsinhalte zu konzentrieren.
(3) Die Vermittlung des theoretischen und klinischen
Wissens soll während der gesamten Ausbildung so weitgehend wie möglich
miteinander verknüpft werden.
(4) 1Sofern in dieser
Verordnung nicht etwas Abweichendes geregelt ist, ist das Studium an
Lernergebnissen orientiert in Modulen zu organisieren.
2Jedem Modul sind Leistungspunkte nach dem Europäischen System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen zuzurechnen.
2Jedem Modul sind Leistungspunkte nach dem Europäischen System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen zuzurechnen.
Zuletzt geändert durch Art. 1 V v. 21.11.2024 I
Nr. 360
Seite zuletzt aktualisiert am
20. Oktober 2026