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Approbationsordnung für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten – PsychThApprO
(1) 1Für jeden
Prüfungstermin der anwendungsorientierten Parcoursprüfung wird ein Parcours
erstellt; jeder Parcours umfasst eine Prüfungsaufgabe für jede der in 48
Absatz
1 genannten Stationen.
2Die verschiedenen Alters- und Patientengruppen sind angemessen in die Prüfungsaufgaben eines Prüfungstermins nach § 46 Absatz 1 einzubeziehen.
3Mindestens 20 Prozent aller Prüfungsaufgaben eines Prüfungstermins nach § 46 Absatz 1 müssen sich auf Kinder und Jugendliche beziehen.
4Für jede Prüfungsaufgabe ist vorzulegen:
2Die verschiedenen Alters- und Patientengruppen sind angemessen in die Prüfungsaufgaben eines Prüfungstermins nach § 46 Absatz 1 einzubeziehen.
3Mindestens 20 Prozent aller Prüfungsaufgaben eines Prüfungstermins nach § 46 Absatz 1 müssen sich auf Kinder und Jugendliche beziehen.
4Für jede Prüfungsaufgabe ist vorzulegen:
- 1.
-
eine Beschreibung der Patientensituation,
- 2.
-
Angaben zu zugelassenen Hilfsmitteln,
- 3.
-
Instruktionen für die Prüferinnen oder die Prüfer,
- 4.
-
eine Rollenbeschreibung für die Schauspielpersonen und
- 5.
-
ein strukturierter Bewertungsbogen.
(2) Der strukturierte Bewertungsbogen enthält für
jeden Kompetenzbereich jeder Prüfungsaufgabe
- 1.
-
eine Musterlösung mit gewichteten Leistungsmerkmalen und ein Bewertungsschema für jedes Leistungsmerkmal mit aufgabenspezifischen Einzelkriterien,
- 2.
-
die für jedes Leistungsmerkmal höchstmögliche Punktzahl und
- 3.
-
die Bestehensgrenze, die in Prozent der insgesamt für den Kompetenzbereich erreichbaren Punktzahl anzugeben ist.
(3) 1Die Prüferinnen
oder Prüfer und die Schauspielpersonen werden für die anwendungsorientierte
Parcoursprüfung geschult.
2Die Schulung erstreckt sich auf die Kenntnisse und Fertigkeiten, die für eine ordnungsgemäße Durchführung und Bewertung der anwendungsorientierten Parcoursprüfung benötigt werden.
3Für die Schulung können digitale Formate genutzt werden.
4Bereits erfolgte Schulungen können berücksichtigt werden.
2Die Schulung erstreckt sich auf die Kenntnisse und Fertigkeiten, die für eine ordnungsgemäße Durchführung und Bewertung der anwendungsorientierten Parcoursprüfung benötigt werden.
3Für die Schulung können digitale Formate genutzt werden.
4Bereits erfolgte Schulungen können berücksichtigt werden.
(4) Nach Abschluss des jeweiligen Prüfungstermins sind
die Ergebnisse der anwendungsorientierten Parcoursprüfung
auszuwerten.
(5) Die zuständigen Stellen der Länder sollen sich zur
Erfüllung ihrer in den Absätzen 1 bis 4 genannten Aufgaben
nach Maßgabe einer Vereinbarung der Länder einer gemeinsamen Einrichtung
bedienen.
Redaktionelle Anmerkungen
(+++ §
49: Zur Geltung vgl. § 65 Abs. 4 +++)
Zuletzt geändert durch Art. 1 V v. 16.10.2024 I
Nr. 309
Ersetzt V 2122-5-1 v. 18.12.1998 I 3749
(PsychTh-APrV) u. V 2122-5-2 v. 18.12.1998 I 3761 (KJPsychTh-APrV)
Seite zuletzt aktualisiert am
20. Oktober 2026